Jacques PÉRET (France)

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Jacques PÉRET (France)

Message  Lacazavent le Lun 27 Aoû 2012 - 20:16


Jacques Péret
est professeur d’histoire moderne à l’université de Poitiers. Il est l' auteur chez Geste Éditions, de quatre ouvrages :
Cordouan, sentinelle de l’estuaire avec Christophe Gauriaud,
Les Paysans de Gâtine au XVIIIe siècle et Naufrages
Naufrages et Pilleurs d’épaves sur les côtes charentaises au XVII et XVIIIe siècle
Les Corsaires de l' Atlantique, De Louis XIV à Napoléon

_________________
Lectures en cours :  Indépendance de Richard Ford  ([i]Frank Bascombe T2) $

Dernières lectures : L' Intérêt de l' enfant de Ian McEWAN (4/5), Un week-end dans le Michigan de Richard Ford (4,5/5)(Frank Bascombe T1), [/i]L' Homme du verger d' Amanda COPLIN (4/5), La Pyramide de glace J-F Parot (3,75/5)(T12)
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Re: Jacques PÉRET (France)

Message  Lacazavent le Lun 27 Aoû 2012 - 20:35

Naufrages et Pilleurs d’épaves sur les côtes charentaises au XVII et XVIIIe siècle de Jacques Péret
Geste Éditions poche / 400 pages
ISBN:978-2-84561-311-9




Plongés au cœur de la vie de marins, sous l'Ancien Régime, sur les côtes des îles de Ré et d'Oléron, nous découvrons la peur que pouvaient avoir ces marins. Après avoir lutté contre vents et marées, quand arrive le moment tragique du naufrage, l'angoisse s'installe. On peut vite être aidé par des habitants des villages voisins... Mais on peut aussi être repéré par les pilleurs d'épaves...


Un livre d' histoire passionnant pour qui s' intéresse au sujet et aux lieux. La construction de cette ouvrage est très académique, une introduction, une conclusion, des grandes parties formant chacune un pan distinct de cette étude. De très nombreux exemples et cartes viennent enrichir toujours à propos le texte. Jacques Péret est professeur d' histoire et on le ressent, dans la construction, dans la bibliographie, dans la rigueur...
Un académisme source de quelques répétions, notamment d'exemple et de certaines phrases de conclusion.
C'est un livre riche en enseignement et en découverte qui donne envie d'approfondir le sujet.



4/5

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